Los talleres en la Escuela de Trabajo Social.
Defensa crítica de una propuesta pedagógica alternativa
DOI:
https://doi.org/10.35305/cp.vi7.227Palavras-chave:
Talleres, Trabajo Social, Propuesta pedagógicaResumo
Este documento es una breve síntesis de la Jornada de Trabajo sobre los Talleres, realizada en mayo del 2009, que nos permitió renovar el compromiso con una propuesta que recupera la idea de lo artesanal en lo profesional, la problematización del oficio y un ejercicio de compromiso con una didác- tica que exige romper compartimientos estancos y estar en sintonía con la contemporaneidad.