Políticas Institucionales contra las Violencias Machistas
Análisis de caso Protocolo en la FCPolit
DOI:
https://doi.org/10.35305/cp.vi18.270Palabras clave:
Cooperativas de trabajo, Colectivos de trabajo, Economía social y solidaria, Políticas públicasResumen
El artículo aborda la relevancia que tiene la conformación de colectivos de trabajo, en tanto colectivos de identificación, para el funcionamiento y la sostenibilidad de las cooperativas de trabajo, y en particular de aquellas que constituyen formas de asociatividad forzada o artificial. Se parte de un estudio de caso realizado en 2015 a partir de las cooperativas de trabajo creadas en el marco del Programa de la Micro Región de San Pedro y La Esperanza en Jujuy. El estudio realizado permite identificar variables que intervinieron en la formación de los colectivos de trabajo, ante la escasa atención que en el diseño e implementación del mismo se le dio a las relaciones interpersonales dentro de las cooperativas y al fortalecimiento de los lazos entre les integrantes de las mismas. Finalmente, se analiza cómo dichas variables posibilitaron o dificultaron que dentro de los colectivos constituidos predominaran lazos de confianza y cooperación, y se indaga en la incidencia esto tuvo para la identidad laboral de les trabajadores y su participación y permanencia en el programa.
Descargas
Citas
Biglia, Bárbara (2005). Narrativas de mujeres sobre las relaciones de género en los Movimien- tos Sociales. (Programa de doctorado) La representación mental: Cognició, Comunicaciói Ciencia. Universidad de Barcelona, Barcelona, España.
Biglia, Bárbara (2007). “Resignificando violencia(s): obra feminista en tres actos y un falso epílogo”. En B Biglia y C San Martín (Ed.), Estado de wonderbra (pp. 21-34). Barcelona, Espa- ña, Virus Editorial
Biglia, Bárbara y San Martín, Conchi (2007). Estado de wonderbra. Entretejiendo narraciones feminis- tas sobre las violencias de género. Barcelona, España, Virus Editorial.
Blanco, Rafael (2014). Normatividades de la política cotidiana. Género y sexualidad en los saberes, la política y la sociabilidad universitaria. Propuesta educativa, 2(42), año 23.
Carmona, Lluïsa (2003). A, ante, abajo, con, contra, de, desde… Diez años aprendiendo de nosotras, las mujeres. Duoda. Revista de Estudios Feministas, (24), 192-200.
Cruz, Verónica y Vasquez, Eliana (2018). “Violencia de Género y Universidad. Hacia la consolidación de una política de reconocimiento y ampliación de derechos. En P. Rojo y V. Jardon (Ed.), Los enfoques de género en las universidades (pp. 110-120). Universidad Nacio- nal de Rosario, Argentina. Recuperado de: http://grupomontevideo.org/sitio/wp-content/ uploads/2018/11/Libro-AUGM-2018-5.pdf
Dorlin, Elsa (7 de junio de 2019). Cuando digo no es no Suplemento / Entrevistada por Yuszczuk. Las12, Página 12. Recuperado de: https://www.pagina12.com.ar/198536-cuando- digo-no-es-no
Femenías, María Luisa (2013). Violencias Cotidianas, en las vidas de las mujeres. Rosario, Argentina, Prohistoria Ediciones.
Gebruers, Cecilia (2012). Acoso sexual en espacios educativos en Argentina. Una aproximación a su regulación y abordaje a partir de la revisión de decisiones judiciales. Documento de Trabajo ELA. Buenos Aires, Argentina.
Gipuzkoa Foru Aldundia (2014). Documento sobre la violencia machista, la terminología utilizada por la diputación foral de Gipuzkoa y el análisis que la sustenta. Cataluña, España.
Huacuz Elías, María Guadalupe (2016). “Recuperar la investigación acción: estrategias de resistencia a la violencia en los espacios universitarios. El caso del “Programa institucional Cuerpos que importan en la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco”. En F. Boccardi; A. Boria, y C. Harrington (Ed.), Genealogías de la violencia (pp. 27-48). Cór- doba, Argentina, Centro de Estudios Avanzados. Recuperado de: https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/4779/Genealogias%20de%20la%20violencia%20%20Digital.pd- f?sequence=1&isAllowed=y
Ley 26.743: Ley de Identidad de Género. Boletín Oficial de la Nación Argentina (24 de mayo de 2012) Recuperado de: http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/ane- xos/195000-199999/197860/norma.htm
Ley 26485: Ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos donde desarrollen sus relaciones interpersonales. Boletín Oficial de la Nación Argentina (8 de mayo de 2019) Recuperado de: http://servicios.infoleg.gob.ar/ infolegInternet/anexos/150000-154999/152155/norma.htm
Ley 27499: Ley Micaela de capacitación obligatoria en género para todas las perso- nas que integran los tres poderes del Estado. Boletín Oficial de la Nación Argentina (10 de enero de 2019) Recuperado de: http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/ane- xos/315000-319999/318666/norma.htm
López, María Pía (2019). Inventamos o erramos. Suplemento Las 12. Página 12. Recuperado de:
https://www.pagina12.com.ar/177733-inventamos-o-erramos
Martínez, Margarita (2019). El reflejo de resistir. Filosofía de la violencia. Revista Anfibia. Recuperado de: http://revistaanfibia.com/ensayo/el-reflejo-de-resistir/
Morgade, Graciela (2019). Las universidades como territorio del patriarcado / Entrevistada por Bonsignore. Página 12. Recuperado de: https://www.pagina12.com.ar/206500-las-uni- versidades-como-territorio-del-patriarcado
Ordenanza N° 734: Protocolo de actuación ante situaciones de violencia y discriminación de género. Universidad Nacional de Rosario (Exp. N°74415/7D) Rosario, Argentina (5 de junio de 2018)
Ramírez Raunigg, Karin y Trujillo Cristoffanini, Macarena (2019). Acoso sexual como violen- cia de género: voces y experiencias universitarias chilena. Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, (14), 221-240. http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/cuestionesdegene- ro/article/download/5779/4477
Resolución de Consejo Directivo Nº 2573/14 “Procedimiento para la atención de la violencia de género, el acoso sexual y la discriminación de género en la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario Facultad de Ciencia Políti- ca y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Argentina (2014)
Rovetto, Florencia (9 de noviembre de 2014). Casos en la UNR. Suplemento rosario12. Página 12. Recuperado de: https://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/rosa- rio/9-46625-2014-11-09.html
Rovetto, Florencia y Figueroa Noelia (2017). Que la universidad se pinte de feminismos para enfrentar las violencias sexistas. Descentrada, 1(2). https://rephip.unr.edu.ar/hand- le/2133/9029
Rovetto, Florencia y Figueroa Noelia (2019 a). Universidad pública feminista: desafíos para eliminar las violencias sexistas en la educación superior. Texto inédito.
Rovetto, Florencia y Figueroa Noelia (2019 b). Abordajes feministas frente a las violencias sexistas en la Universidad. Texto inédito.
Vazquez Laba, Vanesa (2016). La lucha es en el campus, el claustro y el pasillo. Revista Anfibia. Recuperado de: http://revistaanfibia.com/la-lucha-es-en-el-campus-el-claustro-y-el-pasillo/
Vázquez Laba, Vanesa y Rugna, Cecilia. (2015) Aulas sin violencia, Universidades sin violen- cia. La experiencia del Programa contra Violencia de Género de la Universidad Nacional de San Martín. Revista del IICE (38), 109-118. https://doi.org/10.34096/riice.n38.3466
Vázquez Laba, Vanesa; Palumbo, Mariana. y Fernández, Carla (2016) ¿Cómo prevenir, sancionar y erradicar la violencia de género en las Universidades? Universidad Nacional de Buenos Aires. Recuperado de: http://www.sociales.uba.ar/wp-content/blogs.dir/219/fi- les/2016/11/19.-dossier-FERNANDEZ.pdf
