La intervención radial de las visitadoras de higiene social sobre las infancias
(La Plata 1940)
DOI:
https://doi.org/10.35305/cp.vi21.355Palavras-chave:
Infancias, Trabajo Social, RadioResumo
El siguiente trabajo tiene por objetivo presentar un modo particular de intervención con madres y niñes que utilizaron las visitadoras de higiene social platense: las radio conferencias. Mediante algunos de sus discursos radiales se pueden develar las características particulares con que las profesionales concebían a les infantes y el modo en que transmitían esos saberes a las madres; también nos permiten ponderar la estrategia de radiodifusión como modo de intervención para la educación sanitaria en 1940. Para ello el trabajo propicia una metodología cualitativa con perspectiva de género. El principal resultado de esta investigación es que, mirando a través de la óptica del discurso radial de las infancias, las antecesoras del trabajo social demuestran su capacidad como productoras de saberes desprendidos de su experiencia laboral donde se conjugan argumentos de orden médico, social y político con los que pudieron trastocar los sentidos subyugados y feminizados de la profesión.
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Documentos consultados:
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Programas de Estudios de la Escuela para Visitadoras de Higiene Social. 1938. Fa- cultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de La Plata.
