Hermida, María Eugenia, Yanina Roldán, y Renzo Tiberi. «Inscripciones Curriculares Del Pensar Situado En Trabajo Social: Apuntes Para Una investigación Otra En Torno a La formación Profesional». Cátedra Paralela, no. 18 (junio 30, 2021): 35–55. Accedido abril 25, 2024. https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/266.